Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Формировать и реализовывать планы развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических особенностей. Разрабатывать программу развития универсальных учебных действий, программу воспитания и социализации воспитанников. Осуществлять изучение личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности. Осуществлять наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации.Создать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Способствовать развитию общения детей. Помогать воспитаннику решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими). Консультировать родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития и другим вопросам.